Impresso, escola e ensino de História no estudo da coleção de livros Fundadores da América Latina

Impresso, escola e ensino de História no estudo da coleção de livros Fundadores da América Latina

Author Lima, Aline De Sousa Autor UNIFESP Google Scholar
Advisor Toledo, Maria Rita De Almeida Autor UNIFESP Google Scholar
Institution Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Graduate program Ensino de História
Abstract This master's dissertation proposes a study on the teaching of History in Latin America, from the material reader of teaching American History, the collection Founders of Latin America. This collection of books was published in 2008 by the Memorial Foundation, the Education Development Fund (EDF) and by the SECRETARY OF EDUCATION OF THE STATE OF SÃO PAULO (SEE / SP), for the schools of the state public school system. The ´Founders of Latin America collection is composed of six volumes, in bilingual format, Portuguese and Spanish, designed as an initiative for the dissemination and knowledge of Latin American issues in the public schools of the state of São Paulo. Therefore, this study proposes to carry out an analysis of the pedagogical, political and editorial project of this publication in dialogue with the teaching of History, according to bibliography on the history of the book and the collections.

Essa dissertação de mestrado se propõe a um estudo sobre o Ensino de História no tocante a América Latina partindo do material paradidático de ensino de história da América, a coleção Fundadores da América Latina. Essa coleção de livros foi publicada em 2008 pela Fundação Memorial, Fundo de Desenvolvimento da Educação (FDE) e pela SECRETARIA DE EDUCAÇÃO DO ESTADO DE SÃO PAULO (SEE/SP) para as escolas da rede pública estadual de ensino. A coleção Fundadores da América Latina é composta por seis volumes autorais, em formato bilíngue, português e espanhol, pensada como iniciativa para divulgação e conhecimento das questões latino-americanas nas escolas públicas da rede estadual de São Paulo. Assim, este estudo se propõe a realizar uma análise do projeto político, pedagógico e editorial desta publicação em diálogo com o ensino de história, segundo bibliografia sobre história do livro e das coleções.
Keywords Book Collection
History Teaching
Latin American
Profhistória
Coleção De Livros
Ensino De História
América Latina
Profhistória
Language Portuguese
Date 2019-02-20
Research area Linguagens E Narrativas Históricas: Produção E Difusão
Knowledge area Ensino De História
Publisher Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Extent 91 p.
Origin https://sucupira.capes.gov.br/sucupira/public/consultas/coleta/trabalhoConclusao/viewTrabalhoConclusao.jsf?popup=true&id_trabalho=7729514
Access rights Open access Open Access
Type Dissertação de mestrado profissional
URI https://repositorio.unifesp.br/handle/11600/59430

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Name: ALINE DE SOUSA LIMA.pdf
Size: 1.278Mb
Format: PDF
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