Histórias de vida e música: a música-memória nas narrativas de vida de ingressantes do Curso de Psicologia - Unifesp

Histórias de vida e música: a música-memória nas narrativas de vida de ingressantes do Curso de Psicologia - Unifesp

Author Keinert, Cesar Mezzomo Autor UNIFESP Google Scholar
Advisor Moreira, Maria Inês Badaró Autor UNIFESP Google Scholar
Institution Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Abstract A partir da Reforma Psiquiátrica, há um crescente entendimento de formas de cuidado que valorizem a saúde mental de sujeitos em suas diversas dimensões, inclusive extra-institucionais. O curso de psicologia da Universidade Federal de São Paulo (Unifesp) na Baixada Santista, reúne estudantes advindos de diversas localidades do Estado de São Paulo e do Brasil. O objetivo deste trabalho foi conhecer as histórias de vida de alunos ingressantes no Curso de Psicologia por meio de músicas, e, a partir disso, discutir a música-memória como um recurso terapêutico e investigar seu efeito na construção de sua biografia e de como pode-se narrar. O método utilizado foi a pesquisa qualitativa, com a produção de narrativas por meio de entrevistas semi-estruturadas e a análise de conteúdo desses dados. Os dados foram analisados tematicamente de modo que foram organizados em temas comuns - o amadurecimento e a família - e diferentes - o sofrimento e a musicalidade. Nos diversos conteúdos que atravessaram essas categorias, pôde-se compreender a interlocução com a música em etapas marcantes na constituição da identidade de quatro alunos e condicionantes histórico-sociais que atuaram conformando essas subjetividades: a família enquanto instituição e significados de gênero construídos. Discutiu-se a presença da música e da arte como recurso terapêutico em saúde mental associada a uma visão integral de sujeito e a consonância dessa intervenção com o projeto político pedagógico do curso de psicologia da Unifesp. Entendemos que o processo ocorrido durante as entrevistas de deixar-se narrar foi também um momento de auto-reconhecimento e de ressignificação de momentos de vida que foi compreendido como uma forma de cuidado com esses alunos ao chegar neste novo espaço e proporcionou uma abertura para percepções estéticas e para o sensível, caro ao trabalho da psicologia.
Keywords Memória
Narrativa
Ressignificação
Subjetividade
Música
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-coverage ISS
Language Portuguese
Date 2019-12-05
Published in KEINERT, Cesar Mezzomo. Histórias de vida e música: a música-memória nas narrativas de vida de ingressantes do Curso de Psicologia - Unifesp. 2019. 57 f. Trabalho de conclusão de curso de graduação (Psicologia) - Instituto de Saúde e Sociedade (ISS), Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP), Santos, 2019.
Knowledge area Psicologia
Publisher Universidade Federal de São Paulo (UNIFESP)
Extent 57 f.
Access rights Open access Open Access
Type Trabalho de conclusão de curso de graduação
URI http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/51728

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Name: TRABALHO DE CON ... AR FICHA CATALOGRÁFICA.pdf
Size: 487.5Kb
Format: PDF
Description: TCC COMPLETO
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