Estudo sobre a gestão democrática e a relação entre famílias e escola : o ponto de vista da equipe gestora

Estudo sobre a gestão democrática e a relação entre famílias e escola : o ponto de vista da equipe gestora

Alternative title Study about democratic management and the relationship between families and school: the point of view of management team
Author Pilatis, Camila Autor UNIFESP Google Scholar
Advisor Penna, Marieta Gouvêa de Oliveira Autor UNIFESP Google Scholar
Abstract O tema desta pesquisa de Conclusão de Curso de Pedagogia é a relação família-escola, numa perspectiva sociológica. O foco desta pesquisa é investigar a forma como se estabelece a relação entre famílias e escola, a partir de estudo realizado em uma escola municipal de Guarulhos, reconhecida na rede por ter em sua base a valorização da participação das famílias e da comunidade nas atividades escolares como ponto importante. O objetivo central é compreender como se dá a gestão democrática e a participação da família na escola investigada, a partir da lógica da equipe de gestão. Para o desenvolvimento da pesquisa, serviram de referência: Zago (1994), Thin (2006), Moura (2009), Santana (2010), Vieira; Raginato, Moraes (2009), Maurício (2009), Garrafa; Lomonaco (2009), Bezerra (2010), Mendes (2009), Paro (1995) e Nunes; Vilarinho (2001). A metodologia utilizada na coleta dos dados baseou-se em dados de observação do espaço escolar e na realização de entrevistas semiestruturadas com o trio gestor da escola (direção, vice-direção e coordenação). O trabalho é finalizado com a análise dos dados coletados em relação ao referencial teórico. Com as informações coletadas, foi possível evidenciar que a democracia na escola, mesmo assegurada legalmente, encontra dificuldades para sua efetivação, dificuldades que possuem origem histórica, política, social e cultural.
Keywords Gestão democrática
Participação
Escola-família
Escola e democracia
xmlui.dri2xhtml.METS-1.0.item-coverage Guarulhos
Language Portuguese
Date 2019-05-03
Publisher Universidade Federal de São Paulo
Extent 67 f.
Access rights Open access Open Access
Type Trabalho de conclusão de curso de graduação
URI http://repositorio.unifesp.br/handle/11600/51528

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Name: TCC_CamilaPilatis 2604.pdf
Size: 638.1Kb
Format: PDF
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